About the project


[vc_row][vc_column][vc_single_image image=”867″ img_size=”medium” css_animation=”bounceInRight”][vc_tta_tabs color=”peacoc” active_section=”1″ title=”Info available in the following languages”][vc_tta_section title=”English” tab_id=”1519328553724-67027a36-ddec”][vc_text_separator title=”PARTNERS” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]TEHC partnership is designed to be complementary in terms of structure and legal status, background, expertise, mission and core activities.

The leading partner, AGIS (IT), is the General Association representing the Italian entrepreneurs in the fields of cinema and performing arts, so it can provide a wide network both in private and public sectors.

The scientific supervision of the project will be granted by IULM (IT), a private University in the field of film literacy and audio-visual production.

The civil society is also well through the Vizo Institute (SL), a private non-profit NGO focused on film education and devoted to spreading the critical evaluation of film among young people, and through Format SFF Foundation (BG), a non-profit private organization committed to the creation of professional and educational environments where filmmakers of different age, experience and professional background can work together in a cross-cultural international framework.

Lastly, the private sector is represented by the Romanian Film Promotion (RO), a private organization with the purpose of supporting young filmmakers and promoting Romanian and European films across the country and abroad.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”FUNDING INSTITUTION AND PROGRAMME” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]TEHC is a program co-funded by the Creative Europe programme of the European Union. 

The project aims at increasing the popularity of European film among high school students and at the same time at bringing a considerable contribution to improving the quality of history classes and deepening the understanding of important historical events for Europe, through cinema.

It is the first film education project that focuses on a particular subject from the school curriculum (history) and proposes the use of fiction to deepen it, alongside cultivating cinema education. Another distinguishing element of TEHC is the pedagogical approach used: the project is not based only on the transmission of information, but also on the development of the practical skills necessary on the long-term for students, skills that will enable them to grow into active and informed citizens. Thus, movies will be teaching tools not only just to exemplify certain historical moments, but they will be also a starting point for creating other audio-visual materials: video-essays.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”GOALS AND OBJECTIVES” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Each partner involved in this project will organize at least 4 screenings for high school students – films focusing on Europe’s history – revolutions, wars, migration, social movements, important figures, cultural trends etc.

Each of the countries involved will reach around 1000 students, involving 40 teachers, from different high schools.  Around 40 video-essays from each country are expected to be developed by the students as a result of the program.

By producing video-essays, both students and teachers will become familiar with all the components of audio-visual language (image, sound, editing, graphics etc.) and will be part of the new generation of viewers.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”ACTIONS” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]The main activity of the project will be the creation of an annual program of film screenings for high-school students of the countries involved .The selected works shall be related or relatable to European history and shall be both recent productions and heritage movies, intended as an historical source.  All screenings will take place in theaters and played in their original version with subtitles.

The screening program will be preceded and integrated by a teacher training course, aimed at improving teachers’ skills in the field of film education

While attending at the learning units, students will have also to create their own cross-media products, in the form of video essays. The student’s works will be the object of an online contest that will assign an award to the best video-essays. The winning projects will be screened during national and international dissemination events[/vc_column_text][vc_text_separator title=”BUDGET” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]The total budget for the project is € 267.500,00, all costs regarding the royalties, screenings, development of teaching materials and distance learning tools, multimedia kits and DVDs, specialized personnel and promotion being included here.  There will be no costs for the beneficiaries of the project. All the trainings and screenings are free.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Italian” tab_id=”1519328553751-e816e1d8-486d”][vc_text_separator title=”I PARTNER” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Il partenariato del progetto TEHC si compone di soggetti complementari per natura giuridica, missione, competenze, esperienze e attività.

Capofila del progetto è AGIS (IT), Associazione Generale Italiana dello Spettacolo, che rappresenta gli imprenditori italiani nel settore cinematografico e delle arti performative e mantiene un’ampia rete di relazioni istituzionali e partenariati sia nel settore pubblico che in quello privato.

La supervisione scientifica del progetto è invece affidata alla Libera Università di Lingue e Comunicazione IULM (IT), polo di eccellenza italiano per la formazione nei settori della comunicazione, dei media audiovisivi, dell’advertising e del marketing digitale.

La società civile organizzata è poi rappresentata da Vizo Institute (SL), una ONG senza scopo di lucro che si occupa di educazione al linguaggio cinematografico e, in particolare, di diffondere la conoscenza critica del testo filmico tra i giovani, e da Format SFF Foundation (BG), organizzazione non profit impegnata nella creazione di un ambiente – tanto professionale quanto educativo – in cui operatori cinematografici di diverse età, profili ed esperienze pregresse possano lavorare insieme in un contesto cross-culturale internazionale.

Infine, il settore privato è rappresentato da Romanian Film Promotion (RO), un’organizzazione con lo scopo di sostenere i giovani autori e di promuovere il cinema romeno e europeo sia in patria che all’estero.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”IL PROGRAMMA ” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]TEHC è un progetto co-finanziato all’interno del programma Europa Creativa dell’Unione Europea.

Il progetto mira ad accrescere la conoscenza del cinema europeo tra gli studenti delle scuole superiori dei paesi coinvolti, allo stesso tempo contribuendo a migliorare la qualità dell’insegnamento della storia e a una maggiore comprensione degli eventi che hanno segnato la storia europea, attraverso il cinema.

Si tratta del primo progetto di educazione cinematografica che si collega a una specifica disciplina scolastica (la storia), proponendo l’utilizzo della narrazione filmica come strumento di approfondimento e analisi. 

TEHC si distingue inoltre per l’approccio pedagogico utilizzato: il progetto formativo, infatti, non si basa solo sulla trasmissione di informazioni e conoscenze, ma anche sullo sviluppo delle competenze necessarie agli studenti per divenire membri consapevoli di una cittadinanza attiva e informata. Per questa ragione, i film proiettati non serviranno solo a esemplificare determinati momenti o passaggi storici, ma costituiranno anche un punto di partenza per la creazione di prodotti audiovisivi originali in forma di videosaggi a cura degli studenti.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”GLI OBIETTIVI” color=”sky” border_width=”2″][vc_column_text]Ogni partner del progetto organizzerà almeno quattro proiezioni – rivolte a studenti delle scuole superiori – di film incentrati sulla storia dell’Europa: rivoluzioni, guerre, migrazioni, movimenti sociali, figure di rilievo, tendenze culturali, etc.

In ciascuno dei paesi saranno coinvolti circa mille studenti e 40 insegnanti di diverse istituzioni scolastiche; al termine del progetto ci si attende che gli studenti di ogni paese producano circa 40 videosaggi.  

Lavorando alla realizzazione dei videosaggi, sia gli studenti sia gli insegnanti avranno modo di familiarizzare con tutte le componenti del linguaggio audiovisivo (immagine, suono, montaggio, grafica, etc.), entrando a far parte di una nuova e più consapevole generazione di spettatori.  [/vc_column_text][vc_text_separator title=”LE AZIONI” color=”sky” border_width=”2″][vc_column_text]L’attività principale del progetto consiste nella creazione di un programma annuale di proiezioni rivolte a studenti delle scuole secondarie superiori dei Paesi coinvolti. I film selezionati riguarderanno temi collegati alla storia europea e potranno essere sia produzioni recenti che pellicole appartenenti alla storia del cinema, utilizzate come “fonte storica”. Tutte le proiezioni avranno luogo presso sale cinematografiche, in lingua originale con eventuali sottotitoli. 

Il programma di proiezioni sarà preceduto e integrato da un corso di formazione per insegnanti, volto ad approfondire le loro competenze nel campo dell’educazione cinematografica.

Parallelamente alla visione dei film, gli studenti dovranno inoltre creare prodotti cross-mediali nella forma di videosaggi, i quali parteciperanno a un concorso online: i progetti premiati saranno proiettati in occasione degli eventi di disseminazione del progetto, nazionali e internazionali.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”IL BUDGET” color=”sky” border_width=”2″][vc_column_text]Il budget complessivo del progetto ammonta a € 267.500,00, e copre tutte le spese collegate alle proiezioni, ai diritti, allo sviluppo dei materiali didattici e degli strumenti di insegnamento a distanza, alla realizzazione di dvd e kit multimediali, al coinvolgimento di esperti e alla promozione del progetto. Non sono previsti costi a carico dei beneficiari del progetto: tutte le attività di formazione e le proiezioni sono gratuite.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Slovenian” tab_id=”1519328662440-f50a5174-4ca5″][vc_text_separator title=”PARTNERJI” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Partnerstvo med različnimi državami vključenimi v projekt Poučevanje evropske zgodovine s filmom (PEZF) / ang. Teaching European History through the Cinema (TEHC) je zasnovano tako, da dopolnjuje naše: strukturo in pravni status, poslanstva, strokovno znanje in osnovne dejavnosti organizacij v projektu.

Glavni projektni partner AGIS (Italija) je splošno združenje, ki zastopa italijanske ustvarjalce na področju kinematografije in uprizoritvenih umetnosti. S tem zagotavlja široko mrežo za delovanje tako v zasebnem kot v javnem sektorju.

Za strokovni nadzor projekta je zadolžen IULM (Italija), zasebna univerza na področju filmske pismenosti in avdiovizualne produkcije.

Civilno družbo v projektu zastopata dve organizaciji. Zasebni, neprofitni in nevladni Zavod za vizualno kulturo Vizo / ang. VIZO Institute for Advancements of Visual Culture (Slovenija), ki se ukvarja s filmsko vzgojo in katerega osnovno poslanstvo je širjenje kritičnega razumevanja filma med mladimi ter neprofitna zasebna organizacija Fundacija format SFF / ang. Format SFF Foundation (Bolgarija). Zavzema se za ustvarjanje profesionalnih (filmskih) okolij za izobraževanje, kjer lahko filmski ustvarjalci različnih starosti, izkušenj in poklicnega ozadja delajo in sodelujejo v mednarodnem (in medkulturnem) okviru.

Zasebni sektor pa zastopa še organizacija za promocijo filma Promocija romunskega filma / ang. Romanian Film Promotion (Romunija), zasebna organizacija, ki podpira mlade filmske ustvarjalce in promovira romunske in evropske filme po vsej Romuniji in ​​v tujini.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”FINANCIRANJE PROJEKTA IN PROGRAM” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]TEHC/PEZF je projekt, ki ga sofinancira podprogram MEDIA Ustvarjalna Evropa EU (Evropska komisija, poziv EACEA 25/2016).

Namen projekta je s pomočjo kinematografije poglobiti razumevanje pomembnih zgodovinskih dogodkov v Evropi. Za cilj si postavlja še povečanje priljubljenosti evropskega filma med dijaki in poizkuša prispevati k izboljšanju ter oplemenitenju kakovosti pouka zgodovine v srednjih šolah.

To je prvi filmsko-izobraževalni projekt, ki se osredotoča na točno določen predmet v šolskem kurikulumu – zgodovino. Da bi njegovo izvajanje poglobila in razširila, projekt uvaja rabo filmskega medija in filmsko-vzgojnih postopkov. Še en nezenamrljiv, drugačen sestavni del izvajanja projekta TEHC/PEZF pa je uporabljeni pedagoški pristop: projekt ne temelji le na prenosu informacij, temveč tudi na razvoju praktičnih veščin, ki so dolgoročno potrebne za mlade, učence srednjih šol. Te jim bodo omogočile, da postanejo aktivni in informirani državljani. Filmi tako ne bodo le v službi ponazarjanja, prikaza določenih zgodovinskih dogodkov, temveč bodo hkrati izhodišče za ustvarjanje drugih avdiovizualnih vsebin: videoesejev. Tako bodo mladi (o)krepili svoje praktične veščine snovanja avdiovizualnih vsebin in (morda tudi tako postali bolj) razmišljujoči posamezniki skupnega evropskega prostora.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”CILJI PROJEKTA” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Vsak sodelujoči partner v projektu TEHC/PEZF bo za srednješolce organiziral vsaj štiri filmske projekcije. Prikazani bodo filmi, ki se osredotočajo na pomembne ali prelomne dogodke v evropski zgodovini  (revolucije, vojne, migracije, družbena gibanja, pomembne osebnosti, kulturni trendi itd.)

Vsaka od sodelujočih držav bo vključila do približno 1000 dijakov z do 40 učiteljev iz različnih srednjih šol. V okviru projekta naj bi ob njegovem zaključku dijaki v vsaki državi pripravili okoli 40 videoesejev.

S produkcijo, pripravo videoesejev bodo učenci in učitelji spoznali vse sestavine avdiovizualnega jezika (slika – podoba, zvok, urejanje slikovnega gradiva, grafične komponente itd.) Na nek način bodo lahko tudi s pomočjo vključenosti v ta projekt postali nova generacija (razmišljujočih in aktivnih) gledalcev.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”IZVEDBA PROJEKTA” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Glavna dejavnost projekta je oblikovanje letnega programa filmskih projekcij za srednješolce v vključenih državah. Izbrana dela so povezana ali povezljiva z evropsko zgodovino in zaobjemajo tako nedavne produkcije kot filme starejšega datuma iz bogate zakladnice filmske dediščine. V projektu so obravnavani kot vrsta zgodovinskega vira. Vsi filmi bodo prikazani v originalni različici s podnapisi v domačih jezikih v za prikazovanje filmov primernih prostorih ali kinodvoranah.

Program bo omogočil tudi dodatno usposabljanje učiteljev in ostalih pedagoških delavcev, vključenih v projekt, saj je ena njegovih osrednjih nalog in ciljev tudi izboljšati pedagoške veščine učiteljev na področju filmske vzgoje.

V sklopu projekta bodo morali dijaki po ogledanih filmih na njihovi osnovi oblikovati in pripraviti tudi svoje avdiovizualne izdelke – t.i. videoeseje. S pomočjo spletnega natečaja bo izbran najboljši videoesej, ki bo tudi bogato nagrajen. Zmagovalni videoeseji bodo predvajani na nacionalnem in mednarodnem nivoju.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”PRORAČUN” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Celoten proračun za izvedbo projekta je 267.500,00 €. Vsi stroški v zvezi z licenčninami, filmskimi pravicami za prikaze filmov, razvojem in pripravo učnega gradiva ter orodij za učenje na daljavo, multimedijska oprema in DVD-ji, usposabljanje osebja in promocija so vključeni vanj. Za sodelujoče šole v projektu ne bo nobenih (dodatnih) stroškov. Zanje je sodelovanje v projektu v celoti brezplačno. Pravtako so brezplačni vsi izobraževalni seminarji za učitelje in projekcije filmov za dijake.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Bulgarian” tab_id=”1519328687391-d90fd7de-f0d9″][vc_text_separator title=”ПАРТНЬОРИ” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Партньорството в TEHC инициативата е проектирано така, че да се допълва по отношение на структура, правен статус, практика и експертиза, мисия и основните дейности.

Водещият партньор, AGIS (Италия), е главната асоциация, представляваща италианските предприемачи в областта на киното и сценичните изкуства, и допринася с възможността да осигури широка мрежа както в частния, така и в публичния сектор.

Научното ръководство на проекта ще бъде ресор на IULM (Италия) в качеството му на частен университет в областта на филмовата грамотност и производството на аудиовизуално съдържание.

Гражданският сектор е представляван от неправителствените организации с нестопанска цел: института Vizo (Словения), насочен към филмовото образование и разпространението на критична оценка на филмово съдържание сред младите хора, както и от Фондация „Формат СФФ“ (България), ангажирана с изграждането на професионална и образователна среда, където артисти и представители на аудиовизуален сектор с различна възраст, опит и професионална практика,  могат да работят заедно в обща крос-културна и международна структура.

На свой ред, частният сектор е представен от Romanian Film Promotion (Румъния), чиято дейност е насочена към подкрепата на млади режисьори и популяризиране на румънско и европейско филмово изкуство в страната и чужбина.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”ФИНАНСИРАЩА ИНСТИТУЦИЯ И ПРОГРАМА” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Проектът TEHC е съфинансиран от програмата „Творческа Европа“ на Европейския съюз.

Инициативата има за цел да популяризира европейските филми сред учениците и същевременно да допринесе значително за подобряване качеството на часовете по история и задълбочаване знанията и разбиранетона младежите за важни европейски исторически събития, посредством киното.

Това е първият филмов образователен проект, фокусиран върху определена тема от учебната програма по история, като предлага използването на художествена проза за по-задълбочен прочит, а заедно с това и обучение по кинематографично изкуство. Друг отличителен елемент на TEHC е използваният педагогически подход: проектът не се отнася единствено на предаването на информация, но и на развитието на практически умения, необходими на учениците в дългосрочен план, умения, които ще им позволят да се превърнат в активни и информирани граждани. По този начин филмите ще влязат в приложение като учебни средства, не само за да илюстрират определени исторически моменти, но и ще бъдат отправна точка за създаване на други аудиовизуални материали: видео-есета.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Всички партньори по проекта ще организират по поне 4 прожекции за ученици от средните класове с филми, фокусирани върху историята на Европа – революции, войни, миграция, социални движения, важни фигури, културни тенденции и др.

Всяка от участващите страни ще достигне до около 1000 ученици, включително и 40 учители от различни гимназии. В резултат на програмата се очаква във всяка от държавите да се разработят и произведат по около 40 видео-есета.

С разработването на видео-есета учениците и учителите ще се запознаят с всички компоненти на аудиовизуалния език (изображение, звук, монтаж, графика и т.н.) и ще бъдат част от новото поколение зрители.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”ДЕЙНОСТИ” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Основната дейност на проекта ще бъде създаването на годишна програма от филмови прожекции за ученици от страните-участнички. Избраните филмови произведения ще бъдат свързани с общоевропейската история, като сред тях ще има както нови продукции, така и филми от културното ни наследство, и ще бъдат използвани като исторически източник. Всички прожекции ще се провеждат в кина, а филмите ще бъдат в оригиналната им версия със субтитри на съответния език.

Програмата от прожекции ще бъде предхождана от интегриран курс на обучение за учители, насочено към подобряване уменията им в областта на филмовото образование.

В процеса на обучение учениците ще създават свои собствени мултимедийни продукти под формата на видео-есета, които ще участват в онлайн конкурс. Печелившите проекти ще бъдат излъчени в рамките на няколко национални и международни събития за представяне и разпространение на резултатите.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”БЮДЖЕТ” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Общият бюджет за проекта е € 267.500,00, като тук са включени всички разходи за хонорари на специалистите, прожекции, разработване на учебни материали и инструменти за дистанционно обучение, мултимедийни комплекти и DVD, специализиран персонал и промоция. От общия бюджет няма да има разходи за бенефициентите по проекта. Всички обучения и прожекции в рамките на инициативата са безплатни.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Romanian” tab_id=”1519328715941-ba9bc090-e842″][vc_text_separator title=”PARTENERI” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Parteneriatul TEHC este conceput pentru a fi complementar în ceea ce privește structura și statutul juridic, experiența, expertiza, misiunea și activitățile de bază.

Partenerul principal, AGIS (IT), este Asociația Generală care reprezintă antreprenorii italieni în domeniul cinematografiei și artelor spectacolului, având astfel conexiuni extinse atât în ​​sectorul privat, cât și în cel public.

Supravegherea științifică a proiectului va fi garantată de IULM (IT), o universitate privată în domeniul educației cinematografice și a producției audio-vizuale.

Societatea civilă este, de asemenea, bine reprezentată prin intermediul Institutului VIZO (SL), un ONG privat, non-profit, axat pe educația cinematografică și dedicat dezvoltării compentențelor de evaluare critică a filmului în rândul tinerilor și prin intermediul Fundației Format SFF (BG) care se angajează să creeze medii profesionale și educaționale în care producătorii de filme de diferite vârste, cu experiență și background profesional variat pot colabora într-un cadru internațional intercultural.

În cele din urmă, sectorul privat este reprezentat de APFR (RO), o asociație dedicată susținerii tinerilor producători de filme, promovării filmelor românești în țară și în străinătate și formării unei noi generații de spectatori.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”SURSE DE FINANȚARE ȘI DETALII PROGRAM” color=”sky” border_width=”2″][vc_column_text]TEHC este un program co-finanţat de programul Europa Creativă/Media al Uniunii Europene.

Programul își propune să crească popularitatea filmului european în rândul elevilor de liceu și în același timp să contribuie la îmbunătățirea calității orelor de istorie și aprofundarea înțelegerii evenimentelor istorice importante pentru Europa, prin intermediul cinematografiei.

Acesta este primul proiect de educație cinematografică care se concentrează pe o materie anume din curricula școlară (istorie) și propune utilizarea filmului de ficțiune pentru aprofundarea acesteia, în paralel cu cultivarea educației cinematografice. Un alt element diferențiator al TEHC îl constituie abordarea pedagogică folosită: proiectul nu se bazează doar pe transmiterea unor informații, ci pe dezvoltarea abilităților practice necesare elevilor pe termen lung, abilități care le vor permite să devină cetățeni activi și informați.

Astfel, filmele vor fi instrumente didactice nu doar pentru exemplificarea anumitor momente istorice, dar și punct de plecare pentru crearea altor materiale audio-vizuale: video-eseuri[/vc_column_text][vc_text_separator title=”SCOP ȘI OBIECTIVE” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Fiecare partener implicat în proiect va organiza cel puțin 4 proiecții pentru elevii de liceu cu filme care au ca temă centrală momente din istoria Europei – revoluții, războaie, fenomene de migrație, mișcări sociale, figuri importante, curente culturale etc

Fiecare țară implicată în program își propune să ajungă la circa 1000 de elevi și să implice 40 de profesori, din mai multe licee. În jur de 40 de video-eseuri din fiecare stat sunt estimate spre a fi create de elevi, ca rezultat al programului.

Prin producția de video-eseuri, atât elevii cât și profesorii, se vor familiariza cu toate componentele limbajului audio-vizual (imagine, sunet, editare, grafică etc.) și vor face parte din noua generație de spectatori.[/vc_column_text][vc_text_separator title=”ACȚIUNI” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Activitatea principală constă în elaborarea unui program anual de proiecții de filme pentru elevii de liceu din țările implicate. Filmele selectate vor fi corelate cu istoria Europei și vor fi atât producții recente, cât și filme de patrimoniu. Toate proiecțiile vor avea loc în săli de cinema, filmele vor fi redate în versiunea lor originală cu subtitrări.

Proiecțiile vor fi precedate de un curs de formare a cadrelor didactice, menit să îmbunătățească abilitățile acestora  în domeniul educației cinematografice și să îi obișnuiască să utilizeze materialele audio-vizuale pentru a crește calitatea orelor de istorie.

În timp ce participă la program, elevii vor avea șansa să-și creeze propriile materiale audio-vizuale, sub formă de video-eseuri. Lucrările lor vor face obiectul unui concurs online în care cele mai bune video-eseuri vor fi premiate. Proiectele câștigătoare vor fi prezentate apoi  în cadrul evenimentelor de diseminare naționale și internaționale[/vc_column_text][vc_text_separator title=”BUGET” color=”sky” border_width=”2″ css_animation=”bounceInRight”][vc_column_text]Bugetul total al proiectului este de 267.500,00 €, fiind incluse aici toate costurile legate de copyright, proiecții, dezvoltarea materialelor pedagogice și a instrumentelor de învățare, kituri multimedia și DVD-uri, personal specializat și promovare. Nu vor exista costuri pentru beneficiarii proiectului, participarea lor la toate formările și proiecțiile organizate fiind gratuită.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_tabs][/vc_column][/vc_row]